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MÓDULO VII >
CONTENIDO:
ENFOQUE NEUROPSICOPEDAGÓGICO
CONCIENCIA EMOCIONAL
NEUROCIENCIAS
Conjunto de disciplinas que estudian el sistema nervioso de forma integrada
COGNICIÓN
Capacidad del ser humano para procesar y asimilar los estímulos que nos llegan desde diferentes vías sensoriales y convertirlos en conocimiento
APRENDIZAJE
Proceso por el cual se produce un cambio relativamente permanente en la conducta, acompañado de cambios funcionales y estructurales en el cerebro, que permiten al organismo adaptarse a las condiciones cambiantes del medio ambiente.
En este único contenido del Módulo VII, la profesora Carol Segura explicará en detalle el Enfoque Neuropsicopedagógico que orienta las prácticas de intervención para generar mejores posibilidades educativas y/o de atención profesional.
VIDEO UNO
VIDEO dos
VIDEO TRES
VIDEO CUATRO
VIDEO CINCO
Redolar, D. Neurociencia Cognitiva. (2014). Editorial Médica-panamericana.
Redolar, D. Psicobiología. (2019). Editorial Médica Panamericana.
Kandel, E., Schwartz, J. & Jessel, T. (2001). Principios de Neurociencia. Editorial MCGRAW-HILL.
Purves. Neurociencia. (2008). Ed 3. Editorial Panamericana.