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Seminario Neurociencia y Educación: de la teoría a la práctica.

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Neurociencia Afectiva y Educación Emocional en la infancia

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Neurodesarrollo y Estimulación Temprana: Recursos prácticos para la atención integral.

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Neurodidáctica de la comprensión lectora en la etapa infantil

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Principios de Neurociencia Cognitiva ¿Cómo activar los dispositivos básicos del aprendizaje?

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Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad:
Actualizaciones y desafíos en el abordaje neurocognitivo

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Diversificación de la enseñanza y el aprendizaje (decreto 83)

 

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Cerebro Lector: Prácticas de alfabetización basadas en evidencia

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Cerebro Autista: Funcionamiento neurocognitivo y aprendizaje en TEA.